حوار بين شخصين عن البيئة المدرسية
حوار بين شخصين عن البيئة المدرسية، البيئة المدرسية يحب أن تكون نظيفة حتى يتمكن الطلاب من القدرة على المحافظة على نظافتها.
فتلك البيئة تساعد الطفل على التركيز والتعلم والاستيعاب لمختلف المبادئ ليس فقط يمكن من خلالها التعليم.
حيث أنها تساعد على جعل الطلاب يتمتعون بروح التعاون من أجل تنفيذ مختلف الأنشطة ومختلف الأمور مثل تنظيف فناء المدرسة أو ما دون ذلك.
حيث يجب أن يكون الطفل لديه حب تمييز مدرسته عن غيرها وهو من الأمور التي يجب تنميتها داخل الأطفال.
المحتويات
حوار بين شخصين عن البيئة المدرسية
محمد: السلام عليكم يا أحمد
أحمد: وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته كيف حالك يا محمد
محمد: بخير والحمد لله
أحمد: هل تريد لعب كرة القدم معنا في وقت اللعب.
محمد: نعم أريد بكل تأكيد.
أحمد: ما رأيك في ملعب كرة القدم الذي أسسه مدرستنا الجميلة؟
محمد: رائع ومميز ولكن يلزمه بعض النظافة!
أحمد: نحن من يجب علينا ألّا نلقي في أي منطقة داخل المدرسة القمامة حتى نحافظ على مدرستنا نظيفة.
محمد: نعم انك محق في ذلك.
أحمد: هيا بنا نلعب.
محمد: هيا بنا أنا متشوق لذلك للغاية.
وبعد الانتهاء من اللعب واحمد ومحمد يتناولون مشروب عصير قام محمد بإلقاء علبة العصير على الأرض فقال أحمد له…
أحمد: ما هذا الذي قمت به يا محمد؟ لماذا تلقي بعلبة العصير على الأرض؟
محمد: المكان غير نظيف بالفعل ما الذي سيحدث من إلقاء علبتي؟
أحمد: يجب عليك أن تكون قدوة للآخرين حتى لا يقومون بإلقاء القمامة ويظل المكان نظيف ومميز، ابدأ بنفسك أولاً حتى يتبعك الآخرين.
محمد: حسنا سأفعل ذلك.
وبعد رؤية التلاميذ لصديقهم محمد وهو يقوم بإلقاء القمامة في سلة المهملات قام كل طالب لإلقاء القمامة في سلة المهملات وأصبح المكان نظيف.
أحمد: أرأيت ما حدث أصبح المكان الآن نظيف ومميز.
محمد : نعم إنه جميل للغاية الآن شكراً على نصيحتك الغالية يا صديقي.
أحمد: العفو يا صديقي هيا بنا لنبدل ملابس الرياضة فلدينا حصة دراسية الآن.
محمد: هيا بنا.
تكملة حوار عن البيئة
وبعد الانتهاء من الحصة المدرسية في فترة الراحة وجد أحمد صديقة محمد وهو يقوم بالكتابة على الكرسي المدرسي.
أحمد: ما لذي تفعله يا محمد؟
محمد: ماذا يا احمد لا أفعل شيء فقط أنني أتسلى بالكتابة على الكرسي.
أحمد: هل ترى ما فعلت وكيف أصبح شكل الكرسي غير جيد وإذا استمريت في فعل هذا.
فسوف يتلف ويتطلب الأمر تغييره وهذا يكلف المدرسة الكثير من الأموال إذا تم تقليدك من قبل الكثير من الطلاب.
محمد: وما المشكلة في ذلك يمكن للمدرسة أن تغير الكراسي بشكل سهل.
أحمد: لا يا صديقي هذا خطأ كبير يمكن أن نوفر تلك الأموال للمدرسة حتى تتمكن من تنفيذ الكثير من الأشياء المميزة وعمل الكثير من الأنشطة الممتعة لنا.
ويحب علينا أن نحافظ على الشكل والبيئة المدرسية الخاصة بنا حتى تصبح مهيئة للطلاب الأصغر منا سنا أن يتلقون التعليم في بيئة سليمة.
محمد: لديك حق في ذلك أنا آسف يا صديقي لن أقوم بفعل هذا الأمر مرة أخرى.
شاهد أيضًا: كلمة عن الام للاذاعة المدرسية
حوار بين المعلم والطالب داخل الحصة المدرسية
المعلم: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يا أحباب
التلاميذ: وعليك السلام ورحمة الله وبركاته يا معلم.
المعلم: أريد اليوم أن أتحدث معكم في درس اليوم ولكني سأبدأ بتوجيه العديد من الأسئلة لمراجعة ما سبق شرحه.
وبعد أن قام المعلم بتوجيه عدد من الأسئلة لاختبار مدى مراجعة الطلاب للمواد السابقة كان محمد يقوم بالتحدث أثناء إجابة أقرانه.
وكان يحدث الضوضاء حتى يتمكن من الإجابة بالإضافة إلى أنه كان يتحدث دون استئذان.
ولذلك أراد المعلم أن يوجه له النصائح كي يتمكن من التعامل بشكل جيد داخل البيئة المدرسية.
المعلم: هل يمكن أن تتوقف يا محمد حتى أتحدث معك؟
محمد: نعم بالطبع يا معلم.
المعلم: هل يصح يا محمد أن تتحدث دون أن أوجه لك الإذن بالتحدث؟
محمد…………………
المعلم: أنا لا أريد توبيخك يا عزيزي بل أردت أن أقول لك أنك لا يجب عليك التحدث بدون استئذان داخل الفصل الدراسي.
فلنتخيل أن جميع أصدقاؤك قاموا بفعل نفس الشيء فمالذي سيحدث؟
محمد: ضوضاء شديدة.
المعلم: صدقت وهذا لا يليق بحصة مدرسية ولا يمكن لأي طالب داخل تلك الحصة من استيعاب وفهم أي شيء من الموضوع الذي يتم تدريسه.
محمد: نعم بالفعل، أنا آسف يا معلمي العزيز.
المعلم: أنا طفل مهذب يا محمد وكذلك مجتهد ولك مستقبل عظيم.
ولكن ينبغي عليك التحلي بأخلاق الحصة المدرسية حتى تصبح طالب مميز.
محمد: أوعدك بذلك يا معلمي الفاضل.
اخترنا لك: مقدمة إذاعة مدرسية عن حرب أكتوبر
حوار بين شخصين عن نظافة المدرسة
المعلم: صباح الخير يا أحبائي.
الطلاب: صباح الخير يا معلمنا لقد قمنا بتنظيف المدرسة كاملة اليوم وذلك من أجل إمكانية تنفيذ الأنشطة الخاصة بإقامة الحفلة.
المعلم: خير ما فعلتم يا أحبائي جزاكم الله كل الخير وأعانكم دائما على فعل الخير.
الطلاب: لقد قمنا بإخبار مدير المدرسة بضرورة تعيين أشخاص متخصصين في تنظيف حمامات السباحة.
بعد أن يتم استخدامها في كل مرة حتى لا تتمكن من نقل الميكروبات والأمراض المعدية وحتى لا تنتشر بها الروائح الكريهة.
المعلم: نعم عدم تنظيف حمامات السباحة بشكل دوري يكون بيئة خصبة لنمو الفيروسات.
ونقل الأمراض المعدية وانتشار الأمراض بين الطلاب.
الطلاب: طلب منا مدير المدرسة ضرورة الاستمرارية على الحفاظ على جميع أجزاء المدرسة نظيفة وجميلة.
وعدم تعريض أثاثها للتخريب وعدم القيام بالرسم على جدران المدرسة حتى يتم الحفاظ على المظهر الخارجي المميز لها.
ووعدناه بأننا سنحافظ على كل هذا حتى يتمكن إخوتنا الأصغر سناً في التعليم بشكل جيد وداخل بيئة مدرسية مميزة كما وجدناها نحن.
المعلم: نعم إنكم متميزون كما أنكم لا تتمكنون من تنفيذ الأنشطة الممتعة لكم.
وإقامة الحفلات دون أن تكون المدرسة مميزة ونظيفة وذات مظهر مبهج.
الطلاب: نعم يا معلم لذلك نحن نهتم بهذا الأمر اشد الاهتمام وننصح به باقي زملائنا.
وسوف نقوم بعمل بعد اللوحات الإرشادية حتى نتمكن من توعية زملائنا بهذا الأمر.
تكملة حوار بين المعلم والطالب عن نظافة المدرسة
المعلم: أنتم أبناء جيدون ومتميزون وسوف أقوم بمساعدتكم في هذا الأمر حتى تتمكنون من إخراج هذا الأمر بأفضل ما يكون.
الطلاب: صحيح يا معلم لقد أسعدتنا كثيراً.
المعلم: ليس هذا فقط بل سنقوم بدعوة العديد من المعلمين من مختلف التخصصات.
حتى يقوموا بمساعدتنا في هذا الأمر حتى نتمكن من إخراج مدرستنا على أفضل وجه.
الطلاب: أيها المعلم نحن نحبك كثيرا ونشكر على ما تقدمه دائما لنا من عون.
المعلم: أنا من أريد أن أشكركم على خرصكم على نظافة المدرسة ونظافة المكان الذي تتواجدون فيه وحرصكم على رقي المدرسة.
قد يهمك: كلمة عن حرب أكتوبر للإذاعة المدرسية
وفي الختام نحب أن نقول أن المدرسة من أهم المؤسسات التي يتم من خلالها تعليم الطفل الكثير من الأمور الهامة.
ومنها كيفية الحفاظ على البيئة من حوله والحرص على تقدم ورقي المدرسة التي يتبع لها.
حيث أن هذا الأمر يصل بالطفل إلى تعلم المسؤولية والالتزام اتجاه مدرسته ومجتمعه فيما بعد.
نتمنى من المولى عز وجل أن تكونوا استمتعتم، مع حبي واعتزازي.