بحث عن التربية الخاصة مع المراجع
بحث عن التربية الخاصة مع المراجع، من الاستراتيجيات التي تم التنبه لها في الفترة الأخيرة وهي التربية الخاصة، وهي من المصطلحات الدارجة بصورة كبيرة، ولها معان كبيرة ولها العديد من الطرق والتوجهات والأهداف، وهذا ما سنبينه في بحثنا اليوم.
مقدمة بحث عن التربية الخاصة مع المراجع
من الأبحاث التي تم الاهتمام بها في الآونة لأخيرة عن طريق الباحثين والمتدربين في هذا المجال، وهو له العديد من العناصر التي يجب التحدث عنها والعديد من الأهداف التي يرمي إليها.
ولا شك ان التربية الخاصة من المصطلحات التي تم التنبه لها بصورة مختلفة عن الماضي، ونستعرض في هذا البحث اهم الملامح التي تمثل التربية الخاصة من تعريف ومفهوم وأهداف وتوجهات وتطوير.
ما هو مفهوم التربية الخاصة؟
العديد يعرفون التربية الخاصة على إنها اللغة أو الوسيلة التعليمية والتربوية التي تصب اهتمامها لمساعدة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، والذين يعانون من بعض الإعاقات.
وهم الذين لديهم قصور عقلية أو بدنية أو نفسية، تختلف عن الشخص الطبيعي وتقل عنه، وتعتبر التربية الخاصة من الأنماط المستحدثة من التربية والتي يتم وضع برنامج تربوي لها.
والبرنامج التربوي الذي يتم وضعه يهتم بالحاجات الخاصة لهؤلاء الأشخاص وما هي مراحل استجابتهم للتعلم وقدراتهم التي يملكونها ومحاولة توظيفها في المشاركة المجتمعية العامة.
شاهد أيضا: بحث عن أنواع السياحة وكيفية الاسـتفادة منها في التنمية الاقتصادية في مصر
نشأة التربية الخاصة
وتعتبر نشأة التربية الخاصة حين رأي الباحثين أهمية مشاركة الأشخاص الذين لديهم مشاكل في الإدراك أو النمو أو القدرات المختلفة عن أقرانهم في أي مجال.
وتم القيام بعمل مجموعة من المؤسسات ولهيئات التعليمية داخل العديد من الدول التي أهتمت بهذا الأمر، وجاء العمر الذي يجب ان ينصب اهتمام الخبراء عليه هو ما بين سن ثلاث أعوام إلى واحد وعشرون عامًا.
وكانت بداية انطلاق التربية الخاصة في الولايات المتحدة الأمريكية، عن طريق بعض التربويين وبعضًا من علماء النفس وعلم الاجتماع، والذين جاءوا ببعض المصطلحات والبرامج التي تسهم في السيطرة والتطوير من ذوي الاحتياجات الخاصة.
والمساهمة بهذه البرامج في خدمة المجتمع بجميع مراحله وجميع طبقاته ليكون الشخص ذوي الاحتياجات الخاصة عضو منتج في المجتمع بدلًا من اعتباره عضو يمثل عبء على المجتمع.
ما هي استراتيجيات التربية الخاصة؟
وتعددت طرق واستراتيجيات التربية الخاصة وتمثلت في نوعين أساسيين من الاستراتيجيات والتي جاءت لتلبي جميع احتياجات الفرد والمجتمع بصورة عامة، وكل منها أس تختلف عن الأخرى فيها.
الاستراتيجية الأولى: وهي التدرب على العمليات
- ويقوم في هذه الطريقة المعلم على معرفة جميع نقاط الخلل والضعف في الشخص المصاب.
- والقيام بعدها بعمل خطط للعلاج والتدريب على القيام بأمور متعددة طبيعية بالحياة.
- وتتنوع هذه الخطط ما بين الخطط السمعية والبصرية والحركية.
- وبعض الكتب التي تهتم بالتعليم المرئي والقراءة والكتابة تحت الصور.
- ومنح الشخص تجربة التدريب على التمييز الصوتي والمرئي بين الكلمات والأحرف.
الاستراتيجية الثانية: أساليب تحليل الواجب التعليمي
- وتتنوع أساليب التحليل ويقصد بها العمل على الفهم والتحديد لأهم الخطوات التي تستهدف التعلم.
- وتنطوي على استخدام أدوات القياس والملاحظة ومعرفة مواطن النجاح ومواطن الفشل في العملية التعليمية وفي الواجبات التي يتم إعطاءها للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة.
- وتنصب على بعض الأمور التي يلاحظها المعلم في الشخص ذوي الاحتياجات الخاصة، مثل السمع والتفكير والتمييز بين الأشياء والكلمات.
- ومن خلال هذه الملاحظات يتم اتباع الطريقة المثلى التي سيتم الاستمرار عليها في التعلم.
ما هي أنواع الأشخاص في التربية الخاصة؟
في التربية الخاصة يجب ان تنصب المنظومة والاستراتيجيات على بعض الأنواع من الأشخاص ويمكن توضيحهم في الآتي:
- النوع الأول: وهم الأشخاص الذين مصابون بإعاقة جسدية مثل الأصم والكفيف.
- والنوع الثاني: الأشخاص الذين يعانون من مشاكل في القدرات العقلية وتكون أقل من الطبيعي.
- ومنهم المصابون بمرض المغولية وأصحاب مرض التوحد.
- النوع الثالث والأخير: وهم الأشخاص المصابين ببعض الخلل السلوكي، وذلك مثل فرط الحركة الزائد، وعدم التركيز بصورة عامة.
ولكل نوع من هذه الأنواع السابقة برامج خاصة بكل حالة تختلف عن البرامج الأخرى.
وذلك للوصول لأفضل حالة من التقدم الطبي والتعليمي لهؤلاء الأشخاص.
ويجب ان يصاحب هؤلاء الأشخاص أثناء تطبيق التربية الخاصة بهم تناول بعض الأدوية والعقاقير المساعدة في التربية الخاصة وتطبيق استراتيجياتها.
تابع أيضا: بحث متقدم عن دار المنظومة وأهميته
ما هي أهداف التربية الخاصة؟
ونأتي للهدف من التربية الخاصة، وبالتأكيد يوجد مجموعة من الأهداف التي تسعى إليها التربية الخاصة ونلخصها في:
- الفحص الشامل للقدرات العقلية والسلوكية للشخص، والتي يتم تحديد عن طريقها خطة العلاج وخطة التربية الخاصة التي سيتم اتباعها.
- الوقوف إلى استراتيجيات تعليمية قائمة على إيصال المنهج العلمي إلى هذا الشخص بالأسلوب المناسب.
- الوصول إلى درجة الحماس والشغف للأطفال عند دمج المواد العلمية بالوسائل التعليمية الحديثة والوسائل التكنولوجية.
- الوصول إلى الاختلافات بين كل شخص واخر من حيث زيادة استيعابه للمواد التعليمية المقررة عليه.
- القدرة على الوقوف على إمكانيات الطلاب المختلفة والقدرة على إتاحة فرص تعليمية مختلفة تحسن من قدراتهم وزيادة إمكانيات فهمهم.
بعض مبادئ التربية الخاصة
تتنوع وتختلف المبادئ التي تنطوي عليها أفكار عمل التربية الخاصة ويمكن أن نذكر بعضًا منها كالتالي:
- تطبيق القيم والأسس العلمية في المدارس والمنشآت التعليمية.
- دمج الأفراد أصحاب الاحتياجات الخاصة مع المجتمع الخارجي، وإمكانية التواصل بينهم وبين بعض.
- زيادة الترابط المجتمعي بين ذوي الاحتياجات الخاصة والقدرة على الاندماج بينهم وبين بعض.
- قيام التربية الخاصة في أعمار مبكرة لزيادة التحصيل اللغوي والمهارات لديهم.
- تسهيل التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة.
- القدرة على عمل الأبحاث المختلفة التي تسهل من تقييم وتطوير مجال التربية الخاصة.
مجالات التربية الخاصة
تتنوع مجالات التربية الخاصة بصورة كبيرة، ونختص اليوم بعرض بعضها وهو:
- من المجالات الهامة هي دراسة العجز الفردي.
- تختص التربية الخاصة بدراسة الأطفال الذين يفتقدون للقدرات الطبيعية، ومصابون ببعض الاحتياجات العقلية والجسدية المختلفة.
- دراسة الحالات المختلفة من الأفراد والأشخاص الذين يمتلكون لسرعة الإدراك في العديد من الأمور السمعية والبصرية والإدراكية.
- تختص أيضًا بمجال الإعاقات الذهنية والتي تجعل الشخص متأخر عن أقرانه وأصدقائه في الصف الدراسي.
وتأتي التربية الخاصة ومجالاتها المختلفة لتكون هي الخطة والبديل والهدف لتوحيد طبقات المجتمع الفكرية والنهوض بهذه الطبقة من الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة.
والعمل على دمج هؤلاء الأشخاص في المجتمع ليكونوا عضوًا فعالًا فيه وليس عبء عليه في متطلبات المعيشة والتعليم والعلاج وغيرها من الاعتبارات التي يعيش عليها الفرد في المجتمع.
ولذلك انتشرت الأفكار والمنظمات والهيئات التي قامت بهذا الدور وتعتمد في عملها على جزء تمويلي من الدول والجزء الأخر من التبرعات والإعانات من باقي أفراد المجتمع.
اخترنا لك أيضا: بحث كامل عن رياض الأطفال مكتمل العناصر
خاتمة بحث عن التربية الخاصة مع المراجع
ومن السطور السابقة نكون قد قمنا بعمل مسح شامل لجميع الأفكار بطريقة سهلة ومختصرة أعتقد إنها تنطوي بينها بعض الفوائد والتعريفات الهامة التي شملتها التربية الخاصة.
في النهاية نستنتج أنه لا تنقطع الأفكار ولا تنفذ، واستعرضنا اليوم العديد من المعلومات عن التربية الخاصة.
ولا شك أنها من الموضوعات الشيقة والتي تمصل جانبًا هامًا في تقدم المجتمعات وتنميتها.